一木禾 > 平民忍者的逆袭 > 第八十二章,学会与学会的区别

  至于他是怎样去学习的封印术,竟然能比这也算是忍者世界的天之骄女,未来三忍之一的纲手,学习封印术的进度还要快?
  如果说结印手势,是因为李明义的强大查克拉掌控力。
  高屋建瓴才能轻易掌握结印手势的查克拉编织技巧,只等着有人告诉他怎样去编织查克拉,所以才能短短时间就学会的话。
  嗯,怎么说呢,用打电话比喻?
  李明义他本身就会使用电话(能任意操控查克拉进行变化)。
  想要联系上其他人(想要结印释放忍术)。
  拿到别人的电话号码(拿到结印手势的查克拉编织方法)。
  只等记下电话号码后(记熟查克拉结印编织方法后)。
  就能随时随地的打电话(就能随时随地的结印释放忍术)。
  大概就是这个意思吧,三个月的时间,木叶村普及版的十二种结印手势,李明义就完全学会了。
  而李明义能比纲手用更短的时间学会封印术,就是得自于他从幼儿园三年,小学六年,初中三年,高中三年,直到大学四年毕业,长达十六年的学习生涯,所培养的学习智慧了。
  不同于纲手,她是漩涡水户教导封印术怎么用,她就怎么学。
  李明义学习封印术的时候,总喜欢胡思乱想,比如说他最开始学习的封印术。
  最基础的封印术应用,储物封印卷轴。
  李明义开始学储物封印后,就会时常思考,这些组成术式的符文,各自代表的是什么含义,在封印术式中,又起到什么作用?
  为什么这几个符文组合的封印术式,能在这普普通通的卷轴上,实现物品储存呢?
  是通过术式符文,对想要储存的物品进行降维打击,来达到储存物品呢?
  还是通过术式符文,开辟出一处空间来储存物品呢?
  然后李明义就开始,对封印术的术式符文进行不断实验与验证。
  首先在空白的卷轴上,刻印出完整的储物封印,作为样本对比。
  储物封印卷轴的术式符文图案,是以一个巨大的封字为中心,封字外围一圈细小符文组成的太阳圈,然后这个图案左右两旁,是两串中等大小字体的符文段落。
  作为一个储物封印术式,这个术式符文图案,应该具有打开,放入,关闭这三种最基本的功能。
  高级一点的,应该具有开锁,打开,放入,关闭,落锁五种功能。
  对比着一旁完整的术式符文样本,李明义开始一点一点的破解储物封印。
  从两旁中等字体的符文段落开始,通过减少一个书写符文,试验缺少一个符文后对于储物封印整体的影响。
  减少这一个符文,封印术式整体就崩溃无法使用了?
  那就在一旁的演算纸上记下,保留不动它,换第二个符文。
  减少第二个符文,对整体封印术式没影响?
  那记下,继续试验减少第三个符文对整体封印术式的影响。
  直到所有的符文都单独去掉,就连术式符文图案中间,那个巨大的封字,也没有放过的都试验过一遍,对封印术式的影响后。
  整理好刚刚所记录的厚厚一沓笔记,开始试验一次去掉两个符文的效果。
  去掉第一个与第二个符文。
  去掉第一个符文,保留第二个符文,去掉第三个符文。
  等所有能两两组合的符文,都试验一遍后。
  整理笔记,开始试验一次去掉三个符文。
  如此这般的耗时三个月,多达几万次的不断实验,验证每一个符文的效果。
  李明义渐渐的了解到每一个符文所代表的含义,明白到每一处符文段落,在封印术式中所起到的作用。
  要不是怕你们说我水,我能让李明义研究术式符文,试验到每一个符文的每一个笔画所代表的含义。
  这一天,他李明义终于对漩涡水户开口说,他学会储物封印的封印术了。
  而当下午再次跑到漩涡水户这里,打探李明义上午关于封印术学习进度的纲手。
  得知他李明义学个最基础的储物封印,竟然用了整整三个月才学会。
  第二天上午,纲手一脸的骄傲冷漠样,罕见的出现在准备学习新封印术的李明义面前,一话不说的往那一坐。
  你知道她接下来做了什么吗?
  她竟然就在李明义身旁,仰着那恨不得仰上天的脑袋,一脸骄傲的显摆着她已经学会的所有封印术。
  储物封印,五行法印,封邪法印,五行封印等等,来来回回的演示了一上午。
  通过这种方式狠狠的嘲讽了李明义一番,获得极大自我满足感的纲手。
  对她在封印术的学习事情上,打败李明义的信心,那是更加强烈了。
  虽然她没有在李明义的脸上看见什么羡慕嫉妒的表情。
  但是跟漩涡水户开始学习封火法印的李明义觉得,她肯定会在心里脑补出自己一脸沮丧失落的表情。
  学会最基础的储物封印后,李明开始向漩涡水户学习五行法印的封印术。
  这个封印术并不是中忍考试时,大蛇丸给漩涡鸣人肚子上施加的,那种同时使用五常属性进行封印的五行封印术。
  而是自来也用来封天照的那种封火法印。
  既然有单封火焰的封印,那其他属性的单封法印,当然也会存在。
  五种封印五常查克拉属性的法印,所用的封印术式与符文,肯定不会是一样的。
  既然不一样,那就有的对比。
  有对比,那李明义研究术式符文的进度,就只会比储物封印所用的时间更短。
  这也是李明义会把这五种封印,放到一起说的原因。
  又是三个月的时间,再次收获到一沓记录笔记的李明义,又找到漩涡水户学习新的封印术。
  而至从上次纲手成功在李明义的面前,狠狠的显摆嘲讽过之后。
  每次李明义只要是学习新的封印术时,她总会准时到场的开始她越加丰富的封印术表演。
  然而,随着李明义试验整理出来的符文越来越多,随着他编写的符文字典,对于符文的释义越加完善。
  李明义学习封印术的间隔时间,却是越来越短,学习的封印术,也是越来越深奥。
  直到李明义开始学习封印术的第三年,纲手还在学习金刚封锁封印术的这一天,李明义学习金刚封锁封印术的第二天上午。
  当李明义对漩涡水户说明并演示了,他花费一天就学会的金刚封锁封印术后。
  就出现了纲手下午得知李明义的学习进度后,被打击到情绪崩溃大哭的场面。
  只是纲手她却一点也不知道,她理解的关于学会封印术的概念。
  跟李明义理解的对于学会封印术的概念,两人的理解那就不是一码事。
  纲手她那是能用出来封印术,就算是学会了。
  而李明义呢,他是能把封印术的符文完全破解了,才算是李明义理解的真正学会了。